遇到事情,還是人多一些好,最起碼能起到震懾作用。
白夫子道:“你能認(rèn)得這路?”
林富貴看了看道:“我記得這里有棵樹,幾百年樹齡了,當(dāng)時我從汴京回來的時候就經(jīng)過此處?!?/p>
白夫子點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那咱們就找個地方休息一下,趕了一晚上的路,也累了?!?/p>
他們直接找了個沒風(fēng)的角落,安頓了下來。
他們在這里待了兩天,每天就是練功,認(rèn)字,幾個獵戶家的孩子看到這里可以練功認(rèn)字,有時候也會在邊上看著。
白夫子的精力還是有限的,把所有的精力都花在了自家人身上。
外頭的孩子有些想學(xué)的,他也不會制止。
所以每天練功和學(xué)寫字的時候,周圍圍了一圈孩子。
古代的孩子對于讀書的渴望是非常強(qiáng)烈的,比現(xiàn)在的孩子強(qiáng)烈了好多倍。
白夫子但凡教一個字,這些孩子就在旁邊寫寫畫畫,非常的用功。
等教到功夫的時候,這些孩子也會認(rèn)真地在旁邊聽著,偶爾也會問幾句。
白夫子也不會制止他們,有時候還會指點(diǎn)幾句。
這兩天趙巧娘、木蘭、翠丫、林小小、鄭秀秀跟在白夫人的身后,學(xué)刺繡。
趙巧娘在手帕上繡出了梅花,白夫人點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“巧娘繡得不錯,繼續(xù)努力……”
木蘭和翠丫伸出了手帕,白夫人抽了抽嘴角道:“你們繡的是啥?”
木蘭嘆了口氣道:“白嬸,你還是饒過我們吧!我跟翠丫實在不適合刺繡……”
翠丫也無語望天,她實在不是那塊料?。?/p>
林小小雖然繡出來了,但是繡得并不算好。
倒是鄭秀秀繡得非常的不錯,雖然比起趙巧娘來還是差了一截,也算是有些天賦的。
鄭秀秀繡的是一簇蘭花,白夫人道:
“秀秀,這手藝已經(jīng)不錯了,不過還得多練練。
你和巧娘是能吃好這碗飯的,只要你們想學(xué),我就把我會的都教給你們?!?/p>