4、關(guān)于布加拉提（第3頁(yè)）

～熱忄靑の吙～小伊：你是gg還是？

你想回復(fù)，可看到自己巨長(zhǎng)無(wú)比的名字，以及火星文前綴，滿面猙獰，最終還是為友誼屈服，對(duì)自己的名刪刪減減。

～熱忄靑の吙～咸魚(yú)：。

～熱忄靑の吙～小伊：哇～終于在一堆臭汗子里找到了～加我扣扣～12223778。

你忍住發(fā)麻的頭皮，在扣扣搜索中找到這個(gè)人，果然，全是火星文……

為什么你全能看懂啊！這個(gè)能力移給英語(yǔ)行不行！這樣你就不用背單詞了！

另一邊，布加拉提他們歡呼自己的勝利，并把你拉入【～熱忄靑の吙～】扣扣群聊，有上百人，其中你看到與你剛打過(guò)的暗殺小隊(duì)。

╭⌒尐伊ル：呼呼，多大啦？

小伊發(fā)來(lái)扣扣消息，炫舞那邊沒(méi)什么事，你就關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)，專心與新認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友聊天。

仰望星空派：今年9歲。

╭⌒尐伊ル：還是個(gè)小寶寶！

小伊說(shuō)她是一名高中生，看地址，與你上的小學(xué)也就隔了兩條街，說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近也不算近。

因?yàn)槟銓?shí)在不擅長(zhǎng)聊天，也不知道有什么可聊的，隨便一個(gè)話題都能被你聊死，小伊說(shuō)她要去寫(xiě)作業(yè)，就不聊了。

你關(guān)了與她的私聊，結(jié)果打開(kāi)群聊，她正和群里的人聊得熱火朝天呢。

不至于沒(méi)眼色到直接在群里問(wèn)她“你不是說(shuō)要去寫(xiě)作業(yè)嗎？”，傻傻的。那不過(guò)是小伊不想與你聊，隨便找的借口罷了。

心里有點(diǎn)不舒服，但也沒(méi)法說(shuō)什么，因?yàn)榇_實(shí)聊不下去。

你關(guān)閉群聊，開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)。錯(cuò)別字的情況比去年少了許多，班主任說(shuō)再堅(jiān)持下去，你就能考上全省最好的初中。

寫(xiě)了幾頁(yè)，抬起頭，時(shí)鐘過(guò)去兩個(gè)小時(shí)。你趴到書(shū)桌上，指面摸著略有粗糙的紙質(zhì)頁(yè)，心覺(jué)熟悉，又感陌生。

相比使用筆，你更擅長(zhǎng)用鍵盤(pán)打字，或是用手機(jī)的數(shù)字鍵。又寫(xiě)兩頁(yè)，你丟下筆，撲到床上來(lái)回打滾。

假期沒(méi)有安排，你仍是跟著布加拉提家，若是大人不在，就由布加拉提陪你。作業(yè)不想寫(xiě)，覺(jué)得特別簡(jiǎn)單，想抄布加拉提的，但布加拉提就不給你抄。

“我成績(jī)沒(méi)你好，你要是抄我的，老師以為你退步了怎么辦？”

“對(duì)哦……”

你扁扁嘴，只好自己寫(xiě)。

阿帕基和福葛都出去旅游了，剩下的米斯達(dá)、吉爾卡、喬巴拿，會(huì)和你們相互串門。喬巴拿成績(jī)也很好，聽(tīng)說(shuō)他的家長(zhǎng)是一名小學(xué)老師與一名考古學(xué)教授，還有位住在他家里的親戚是法學(xué)博士，這些都不重要，重要的是你可以抄喬巴拿的作業(yè)。

你偷偷瞞著布加拉提抄的，趁布加拉提中途上廁所，你把喬巴拿拉去一個(gè)密不透陽(yáng)光黑漆漆的臥室，悄咪咪同他商量讓你抄他的作業(yè)。

喬巴拿說(shuō)抄作業(yè)不好，你說(shuō)自己都會(huì)，寫(xiě)這個(gè)就是在浪費(fèi)你時(shí)間，你只想快點(diǎn)結(jié)束，反正你都會(huì)。喬巴拿還是不同意，他堅(jiān)持這是不好的。你急了，拽著他手臂搖他，又是撒嬌又是許諾給他買五十塊錢以內(nèi)的禮物，軟磨硬泡，終于在布加拉提出來(lái)前軟化喬巴拿的態(tài)度，他說(shuō)行。

布加拉提路過(guò)這個(gè)房間，問(wèn)你們兩個(gè)在干什么，你搖搖頭，說(shuō)沒(méi)干什么。

原本布加拉提沒(méi)什么反應(yīng)，然而你這一搖頭一“沒(méi)干什么”，他瞬間懷疑起來(lái)。