楊玉燕便乖乖問好。
聽到是“家長(zhǎng)所托”,代教授的臉色總算是好看些了,他請(qǐng)楊玉燕坐下。
楊玉燕坐下后才發(fā)現(xiàn)蘇老師還站著。
蘇純鈞不等她發(fā)問就趕緊說(shuō):“我站著就好?!?/p>
代教授靜靜的喝茶,剛下課,他的嗓子早就干了。喝完一盞茶,他也看懂這對(duì)小男女之間并不是不堪的愛情,蘇純鈞明顯是在等這個(gè)小姑娘長(zhǎng)大成熟,他用呵護(hù)花朵的力氣去呵護(hù)她,這讓他剛才升起的火氣降下了不少。
不過(guò)他放下茶杯后還是對(duì)蘇純鈞說(shuō):“蘇純鈞,為人師者,傳道授業(yè)解惑都在其次,言傳身教排在首位。一個(gè)道德敗壞的老師教不出一個(gè)正直的學(xué)生,一個(gè)總是滿口仁義道德的人手中卻干著殺人放火的勾當(dāng),那是不會(huì)有人相信他的話的。”
蘇純鈞正色道:“多謝代教授教誨,我會(huì)銘記在心?!?/p>
楊玉燕此時(shí)才明白他們?cè)诖蚴裁礄C(jī)鋒,想了想,發(fā)言道:“代教授,不知你認(rèn)不認(rèn)識(shí)楊虛?dān)Q?”
代教授笑得很客套:“久聞大名,只是未能一見?!?/p>
楊玉燕仰首道:“他正是家父?!?/p>
代教授聽出這小姑娘想說(shuō)什么,也好奇她會(huì)說(shuō)什么,就靜待她發(fā)言。
楊玉燕:“我不恥家父的行徑,必不會(huì)選擇與他一樣的人。我的愛情,是要與愛我的人相愛,與我愛的人共攜白首,我們應(yīng)當(dāng)可以共同進(jìn)步,互相促進(jìn),而不會(huì)拖著對(duì)方的后腿沉入泥潭?!彼戳艘谎厶K老師,不自禁的露出一個(gè)笑,“我相信我沒有看錯(cuò)人?!?/p>
這是楊玉燕第一次當(dāng)著外人的面坦承她對(duì)蘇純鈞的心思不純。
對(duì)外人開口比對(duì)家里人開口要容易得多。
而且,她覺得她有義務(wù)也有責(zé)任維護(hù)蘇老師,因?yàn)樗麄兪且粐?guó)的。
聽到這番話后,代教授去看蘇純鈞,發(fā)現(xiàn)這個(gè)往日冷漠譏嘲的學(xué)生眼睛里像盛了一條銀河,他再看楊玉燕,一個(gè)純潔的心靈打動(dòng)了一個(gè)冷漠的心靈,只要他們?nèi)蘸蟛粫?huì)互相傷害,那真是世上最美好也是最傳奇的愛情了。他還沒有品嘗過(guò)愛情的滋味,卻盼望著能夠看到美麗的愛情之花盛放。
“純鈞,坐吧。”代教授示意了一下,蘇純鈞這才在楊玉燕的身旁落座。
蘇純鈞雖然是去年年中才畢業(yè),但他在財(cái)政局的風(fēng)光已經(jīng)流傳到學(xué)校中來(lái)了,在師生中褒貶不一。
代教授也是比較擔(dān)心這個(gè)學(xué)生的,擔(dān)心他離開學(xué)校以后亂花漸欲迷人眼。
“純鈞,我聽說(shuō)你在財(cái)政局人緣不錯(cuò),正好我打算再買一批教具,不知能不能借一借你的東風(fēng)啊?”代教授笑著問。
楊玉燕不妨這個(gè)蘇老師推崇的教授竟然一開口就想讓蘇老師開條子,頓生惡感。
蘇純鈞不疑有他,當(dāng)下就道:“這個(gè)不難,隨便找個(gè)名目就行,不知教授想買什么教具,什么時(shí)候要?我安排一下。”
代教授盯著他看,眼角卻看到楊玉燕的神情,那叫一個(gè)嫉惡如仇,仿佛他是大惡人,蘇純鈞是正被他欺壓的大好人。
代教授頓時(shí)就想笑了,強(qiáng)忍住,一本正經(jīng)的跟蘇純鈞討論起來(lái)。
教具嗎?先不急,先給他弄一點(diǎn)好酒好煙過(guò)來(lái),還有好衣服好手表好鋼筆好皮鞋,當(dāng)然,如果能有回扣來(lái)點(diǎn)實(shí)在的黃金白銀就更好了。
蘇純鈞聽到一半就覺得不對(duì),后知后覺的看到旁邊一座名為楊二小姐的火山就要暴發(fā),再看代教授一臉促狹,登時(shí)哭笑不得,“教授!”
代玉書哈哈大笑起來(lái)。