202|招生（第4頁）

旁邊還扔著一個包袱。

她身上的衣服被撕破，頭上臉上都有傷，人看起來很不對勁，有些糊涂的樣子。

馬天保顧不上多想，把她扶起來，拾起她的包袱，將人給帶回了祝家樓。

馬嬸一看這樣就知道出了什么事，嘆道：“造孽??！”

她認出了王之娥，卻沒有再說難聽話。

她把王之娥扶到了屋里，讓馬天保去燒水。

等熱水拿來，馬嬸幫王之娥擦洗干凈，換上了干凈衣服。

馬嬸拿著臟衣服出來，對馬天保說：“萬幸，沒叫惡人得呈。這姑娘是趁家里人開門買菜的功夫跑出來的，包袱里還帶著她的鐲子，不知她是計劃了多久才跑出來的。不過人雖然可憐，卻不能留在這里。不能叫她給祝家、給蘇先生惹禍。你想想一會兒把人送到哪兒吧?！?/p>

馬嬸又給王之娥端進去了一碗熱湯，只剩下馬天保在門廳臺階上坐著發(fā)呆。

他要把王之娥送到哪里？

他沒有地方安置她。

可他剛救了人，不能就這么把她再推出去。

馬天保想了又想，給學校打了個電話，想問一下蘇先生說過的那個幫助窮人學知識的學習班還有沒有，如果還有，他想把王之娥送過去。

學生會的學生接到電話，聽說是要送一個逃家的女孩子來，這個女孩子反抗封建的家庭，為了自己的命運勇于抗爭！真是太令人感動了！

接電話的學生激動的說：“有有有！我們還在辦這個學習班，一直在招收學員！不收學費的！人在哪里？我們可以去接人的?！?/p>

馬天保松了一口氣，說明天他把人送過去。

掛了電話，他仍在發(fā)怔。

仿佛隔著一條電話線，他又回到了那個充滿理想，充滿希望的國度。

他跟馬嬸說，明天他把王之娥送到學校去。

馬嬸嘆了口氣，同情又憐惜的看著他：“天保，爸媽讓你受委屈了，媽知道，你一直想做點有用的事，就像在學校里一樣。爸媽拖累了你?！?/p>

馬天保的眼眶泛潮，搖搖頭說：“媽，沒有，不是這么回事。我不委屈，一點都不委屈。”

第二天，他帶著王之娥，兩人步行去學校。

一路上，王之娥都很憂慮，很不解。她不停的問馬天保：“你說要送我去上學，為什么？”

“上學怎么會不要錢呢？”

“我上了學，能干什么？上完了學，我回哪兒呢？”

馬天保拉著她，因為王之娥幾次都停下來，好像想逃跑的樣子。