第23章 求救周老師（第3頁）

周老師聽完，眉頭緊鎖，她輕輕拍了拍關瑤的肩膀，安慰道：

“關瑤，別太著急?！?/p>

“遇到這樣的事情確實很棘手，但你要相信，辦法總比困難多?！?/p>

“你先冷靜下來，仔細梳理整個過程，看看有沒有什么別的問題？”

關瑤搖了搖頭，“絕對不可能有問題了，我花了好多錢請的專家過來指導整改的。”

周老師聞言，思索了一下，隨后緩緩開口說道：“這樣，你等一下，我打個電話?！?/p>

隨后，她在桌上拿起了手機，示意關瑤先走出辦公室，給自己一個獨立的空間。

關瑤聽后，心中涌起一股暖流，對周老師充滿了感激。她輕輕應了一聲，緩緩轉身，腳步帶著些許沉重地走出了辦公室。

……

關瑤在辦公室外的走廊上停住了腳步，她的目光有些游離，不知道該做些什么。

她的雙手不自覺地握在一起，手指因為用力而微微泛白。

時間一分一秒地過去，每一秒對關瑤來說都顯得格外漫長。她時不時地看向辦公室的門，希望周老師能快點出來，帶來好消息。

走廊上偶爾有同學經過，他們好奇地看了看關瑤，卻沒有過多停留。

關瑤對此毫無察覺，她的心思完全沉浸在對工作室命運的擔憂之中。

她的腦海中不斷浮現出學生們期待的眼神、家長們憤怒的表情，還有工作室那空蕩蕩的教室。

她在心中默默祈禱，希望周老師的電話能夠起到作用，讓她能夠早日解決問題，重新開業(yè)。

與此同時，辦公室內，周老師坐在辦公桌前，神色凝重地拿起電話。

周老師人脈廣泛，她深知此次關瑤面臨的困境棘手，必須找到關鍵突破口。

她首先撥通了一位在教育監(jiān)管部門任職多年的老友電話，詳細講述了關瑤工作室的情況，從正常經營到遭遇消防部門不合理刁難，以及背后可能隱藏的隱情。

老友聽聞后，承諾會立刻幫忙查詢相關舉報記錄和處理流程。