姜晚說(shuō)到這里故意頓了一下,所有的人精神緊繃,都在等待著她的下文。
一直到現(xiàn)在他們才意識(shí)到,他們的孩子受到的處罰是輕是重,完全在這個(gè)女人一念之間。
所以她說(shuō)的話,他們必須要好好聽(tīng)著。
她的每一個(gè)決定都能關(guān)系到他們孩子的命運(yùn)。
還有些人了解清楚了事情的前因后果之后,心里開(kāi)始憤憤不平。
他們的孩子也是害怕被打,所以打不過(guò)才加入。
結(jié)果現(xiàn)在他們的孩子受到了嚴(yán)厲的懲罰,別人的孩子卻什么事都沒(méi)有。
這不公平!這也太不公平了!
他們的憤怒就像一把火,很快就徹底點(diǎn)燃了。
有人想通之后直接開(kāi)口,“你要我們?cè)趺醋?,才肯原諒我們的孩子??/p>
“孩子是無(wú)辜的,他們也只是年紀(jì)小才被人哄騙了?!?/p>
“小孩子下手沒(méi)輕沒(méi)重,我們?cè)敢赓r償兩個(gè)孩子的損失?!?/p>
“也請(qǐng)你高抬貴手放了我們的孩子,不要?dú)Я怂麄兊娜松?!?/p>
大家冷靜下來(lái)之后開(kāi)始求饒。
這個(gè)女人手上擁有著絕對(duì)的證據(jù),就連校長(zhǎng)也被她逼著不得不站出來(lái)替她說(shuō)話。
這件事情已經(jīng)鬧大,如果他們不乖乖妥協(xié),倒霉的就是他們的孩子。
不僅成了可憐的替罪羔羊,還要無(wú)辜的承受別人的怒火。
“明明都是鐘文濤的錯(cuò),為什么他不用受懲罰?”
“我們的孩子本來(lái)都是好孩子,只不過(guò)被他誘惑了而已?!?/p>
“現(xiàn)在我們的孩子要受罰,鐘文濤卻什么事都沒(méi)有,這不公平!”
反對(duì)的聲音越來(lái)越多,這正好是姜晚要的效果。
“既然大家都知道問(wèn)題的所在,那你們?cè)趺床桓纱嘌由煲幌逻@個(gè)問(wèn)題?”
“鐘文濤做出這樣的事最后是誰(shuí)保著他的?他小小年紀(jì)就有這么大的膽子,難道不是大人的授意?”
“要是背后沒(méi)人給他撐腰,他還敢做出這種畜生不如的事情嗎?”
“你們與其責(zé)怪一個(gè)孩子,不如解決掉他背后的人,這樣才能真的一勞永逸!”
姜晚這些話說(shuō)到他們心坎里了,可是他們都是普通的平頭老百姓,遇到這種不公平該怎么做?
大家憤怒歸憤怒,真要讓他們做起事來(lái)又一愁莫愁,這也是校長(zhǎng)能夠輕松拿捏他們的原因。