還我們所有人一個(gè)公道
記者們的這些話其實(shí)帶著些引導(dǎo)的意味。
有些聰明的孩子已經(jīng)聽(tīng)出來(lái)了,但他們還是選擇回答。
雖然他們年紀(jì)小,但卻一點(diǎn)都不蠢。
報(bào)社的記者是什么身份?他們問(wèn)出來(lái)的問(wèn)題肯定有深意。
既然他們打算問(wèn),他們當(dāng)然老老實(shí)實(shí)的配合。
畢竟鐘文濤在學(xué)校實(shí)在是太囂張了,所有的人都對(duì)他恨之入骨。
對(duì)付這樣的人根本不用客氣,直接曝光他就行。
反正現(xiàn)在也有記者在這看著,而且是這么多家報(bào)社,他們沒(méi)有什么不能說(shuō)的。
“鐘文濤可是老師重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象!”
“鐘文濤一開(kāi)始在學(xué)校作惡的時(shí)候,我們跑去找老師告狀,老師說(shuō)他身份背景雄厚,讓我們少惹他?!?/p>
“以前我們想著大家都是,學(xué)生他有什么身份背景?今天才知道原來(lái)他是校長(zhǎng)的侄子!”
“我就說(shuō)他怎么在學(xué)校這么囂張,原來(lái)是有校長(zhǎng)罩著呢!”
大家的話越說(shuō)越是離譜,要是校長(zhǎng)在這里肯定會(huì)皺著眉頭,甚至?xí)柭暫戎埂?/p>
現(xiàn)在校長(zhǎng)自己夾著尾巴跑了,就不能怪他們暢所欲言了。
這些學(xué)生們的回答對(duì)他們很有幫助,報(bào)社的記者趕緊記錄了下來(lái)。
接連問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題都得到了想要的答案,現(xiàn)在記者們已經(jīng)對(duì)校長(zhǎng)沒(méi)興趣了。
他們干脆對(duì)著這些老師和家長(zhǎng)來(lái)了一個(gè)即興采訪。
“請(qǐng)問(wèn)這位家長(zhǎng)是怎么看待自己的孩子在校園被人欺負(fù)的事情?”
記者們拋出了一個(gè)問(wèn)題,家長(zhǎng)們立刻接過(guò)話題。
“雖然每家都有好幾個(gè)孩子,但每個(gè)孩子都是我們的寶貝!”
“我們送孩子去學(xué)校是去學(xué)習(xí)的,不是被人作賤的,鐘文濤小小年紀(jì)做出這樣的事情就應(yīng)該被嚴(yán)懲!”
“這種孩子被人慣壞了,是時(shí)候受點(diǎn)教訓(xùn)了!”
所有家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)這件事情的態(tài)度都很統(tǒng)一,都希望鐘文濤能夠受到懲罰。
鑒于今天早上的報(bào)道,報(bào)社的人對(duì)他們回答的這個(gè)問(wèn)題非常滿意。