那個(gè)時(shí)候?yàn)榱隧憫?yīng)上山下鄉(xiāng),消除三大差別,村子里來(lái)了些知青,搞了個(gè)海水養(yǎng)魚(yú)。
那時(shí)林南家窮,母親靠著織魚(yú)網(wǎng)下海打魚(yú),積極參與公社建設(shè)才勉強(qiáng)支持他上學(xué)。
以至于他每天不怎么能吃飽,和同樣吃不飽飯的童蘭一拍即合。
去找那些守在海邊的知青打工賺一口吃的。
那些知青對(duì)大海不怎么熟悉,也就是在課本上學(xué)了一些魚(yú)類(lèi)。
他和童蘭能帶著知青們抓一些魚(yú)蟹研究,知青就給他們城里帶來(lái)的餅干零食。
久而久之,他也就摸熟了知青食物的放置地點(diǎn)。
后來(lái)有一天童蘭實(shí)在餓得不行,他就不告自取,拿了知青的口糧。
結(jié)果就被村里趕海的一群婦女撞見(jiàn)了,追著他直到了村子,路上遇到童蘭就一起跑。
等到了安全的地方,童蘭才問(wèn)了一句:你跑那么急干什么?
他當(dāng)時(shí)回答了和現(xiàn)在相同的話。
所以?xún)蓚€(gè)人同時(shí)想到這件事,才會(huì)笑個(gè)不停。
或許是兒時(shí)的回憶沖淡了童蘭的不安全感,她看向林南的眼神如絲一般纏綿。
林南立即感覺(jué)到口干舌燥,臉上的笑容也停了下來(lái)。
“咳!我先把貨卸了,一會(huì)還要把院子的墻補(bǔ)了,怪不安全的?!?/p>
“嗯,我和你一起卸,一會(huì)去做飯,孩子該餓了?!?/p>
小兩口默契地停下曖昧的對(duì)視,趕緊給自己找事情做。
縫紉機(jī),糧食,布料都放置好后,林南和了些泥,拿著鏟刀開(kāi)始修理被壓塌的土墻。
可是廚房中乒乒乓乓的炒菜聲卻讓他心猿意馬。
今天童蘭雖然和他提了離婚,但實(shí)際上是拉近了兩人的關(guān)系。
因?yàn)橹皟扇藦奈赐暾砺哆^(guò)自己的感受和情緒。
當(dāng)兩人在荔枝樹(shù)下交談時(shí),才是讓童蘭感覺(jué)到他的改變以及對(duì)家人的珍惜。
然后兩個(gè)人就走上相同的頻率,感情迅速升溫。
只是副作用是他總是被童蘭的一個(gè)眼神勾動(dòng)心弦。
但是在孩子面前,兩人又得矜持不能身體接觸。
因此他現(xiàn)在不只想要給兩個(gè)孩子造新床,還想讓他們搬到其他房間,空出他和童蘭的二人世界。
這就需要一棟新房子,能夠同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)孩子休息,和母親生活,以及他和童蘭的隱私的要求。