第19章 和童蘭的童年往事（第3頁）

這就需要一棟新房子，能夠同時滿足兩個孩子休息，和母親生活，以及他和童蘭的隱私的要求。

現(xiàn)在家中剩下585塊錢，離他想要的美好生活還有很大的距離。

“希望今天出海還能像昨天那樣幸運吧！”

喜洲島附近的漁汛還沒有被發(fā)現(xiàn)，那片海域幾乎是他一個人的天下，還有得捕。

吃過飯后，他就一頭倒在木板床上呼呼大睡。

待到零點，他才躡手躡腳地走下床。

給大床上的童蘭和孩子蓋好被子后，拿上漁具出門。

……

林南來到碼頭時，李華已經(jīng)在船上等著了。

“南哥，我都等你很久了，今天晚上挺冷，我給你拿了件外套?！?/p>

李華是林南叫過來一起出海捕魚的。

一方面是為了給自己減少負擔(dān)；另一方面是給李華一個賺錢的機會。

報答前世李華對林泉林清的照顧。

其實他以為李華今晚來不了，因為李華的父母很不待見他。

即使他出海捕魚賺到了兩千多元，但是依然改變不了村里人認(rèn)為他是一個做白日夢的衰仔。

“你和你父母商量好了？”

“沒有，我偷偷跑出來的，明天我賺到了錢，再給他們看看，那時他們就不會說三道四了！”

他沖李華豎了個大拇指，然后跳上船升起船錨，啟動了柴油機。

鐵皮船快速行駛，在漆黑起伏的海面拉開一道白印。

他和李華則是挨在一起保持著體溫。

“想吃咸魚，就得先吃咸，你能大著膽子來，我就一定能讓你賺到錢?！?/p>

“哎，我跟著南哥你出海也沒有什么損失，賺不賺到錢能幫忙就行?！?/p>

“你不是還要考大學(xué)嗎？沒有錢怎么行？”

他知道77年恢復(fù)高考之后，李華就開始準(zhǔn)備考試，只是家中一直以沒有錢為理由來阻止他。

在他的計劃里，李華就應(yīng)該是能夠支持他事業(yè)的文化人才。

帶李華出海捕魚就是一種變相培養(yǎng)。