“好像的確是。”賈老師說,這意圖太明顯了,一看就能察覺出來了,不過畢竟也是他們節(jié)目虧欠人家在先,所以他也就任由沈翔一直說了那么半天。
“這個好辦,讓宣傳組的人員,回頭把這段介紹全部剪掉,就留他個自我介紹和《童話鎮(zhèn)》創(chuàng)作者的噱頭,就行了?!鼻乩蠋熥宰髦鲝埖馈?/p>
賈老師一愣,“這樣不太好吧?!?/p>
“有什么不好的,節(jié)目組本來就不允許這種行為,咱們這么做也符合規(guī)定。”秦老師道。
賈老師一聽,仔細一想也是,從來沒有不給錢還打廣告的道理,就算你是選手,那也不能這么做,原則上來說,上電視打廣告可是要錢的!
節(jié)目組可以利用各種選手炒話題,炒熱度,那都是稀松平常的事情,但你一選手居然想利用節(jié)目組來宣傳炒熱度,那也太大膽了!
秦老師一看他沒異議了,就吩咐旁邊的人道:“小崔,你把這事情辦一下,該剪的都剪掉!”
小崔一看,直接為難了:“秦老師,這恐怕不好剪啊。”
“怎么不好剪了?”秦老師虎著臉道。
“不是,他介紹的時候每隔兩句都要扯一下自己創(chuàng)作《童話鎮(zhèn)》時候的經(jīng)驗,然后借這個插到其他話題,然后沒兩句又給繞了回來,這要是剪了……”小崔無語道,兩個評委在討論的時候,他就開始尋思著怎么剪切了,結(jié)果仔細一看,發(fā)現(xiàn)這特么的沒法剪。
秦老師一聽,也頓時傻眼了!
小崔的意思他懂。
沈翔在介紹的時候雖然顯得很干巴,但卻是用的一種“軟廣”的形式,廣告和介紹中你中有我,我中有你,他們節(jié)目組想借《童話鎮(zhèn)》的熱度,那就不能刪減原本的話語,不然顯得虎頭蛇尾,上句不接下句,意思都不通。
仔細一看,還真是絕了!
頓時,兩位評委老師表情如同吃了屎一般。
再看臺上沈翔那人畜無害的表情,這哪里是為了夢想而來啊,明明是蓄謀已久,太奸詐了!
小崔緊張道:“兩位老師,你們看這事接下來該……怎么處理?”
秦老師眼睛一瞪。
還能怎么處理,我他媽知道怎么處理嗎?
“你看著辦吧!”秦老師丟下這句話,直接離場了。
后面賈老師也走了。
小崔和旁邊的工作人員,你看著我,我看著你。
隨后無語了。
既然沒有一個好的解決方案,那就放原版視頻吧,他們也沒法子!
“老弟,你真他媽的絕了!”
一下臺,王石就重重的拍著他肩膀,那給激動的!
“輕點,哎,王哥你輕點!”沈翔連道。
“你硬懟評委通過海選也就算了,居然在這個關(guān)頭,還明目張膽的打起了廣告,哈哈,我服了!”王石不是沒有在電視上打過廣告,可這種廣告方式,他簡直見所未見。
“就是不知道這樣效果的好不好?!鄙蛳杳掳蛯に贾?/p>
“不管好不好,你肯定算是火了!”王石道,本來已經(jīng)夠震驚了,他沒想到自家老弟居然還是《童話鎮(zhèn)》的創(chuàng)作者,這首歌前段時間在網(wǎng)上多火啊,這牛逼到海里去了。