吸引人才
幾天后,飛艇回到聯(lián)盟,攜帶著大量物資和勝利!
李秦武派人把物資卸下飛艇,讓西海頓來接收魔力潮汐觀測(cè)儀。
當(dāng)西海頓的靈魂體飄過來檢查時(shí),被俘的20個(gè)法師一個(gè)個(gè)目瞪口呆。
為首的教授顫抖著問:“您……您是西海頓導(dǎo)師嗎?”
西海頓打量了一下對(duì)方:“你是?”
“西海頓導(dǎo)師!我上過你的課??!”
西海頓一翻白眼,上過他課的沒有1萬也有10萬了,誰知道你是誰??!
西海頓沒理他,飄上飛艇,查看被分解成零件的魔力潮汐觀測(cè)儀。
教授趕忙追上去。
“導(dǎo)師!導(dǎo)師!是我啊,之前您上神經(jīng)傳導(dǎo)課時(shí),坐在前排那個(gè)??!卡洛啊,我是卡洛?。 ?/p>
李秦武派人把卡洛教授的繩子解開,這貨立馬圍著西海頓的靈魂體騷擾。
“導(dǎo)師!導(dǎo)師!您知道嗎,您消失這段時(shí)間,魔導(dǎo)假肢被量產(chǎn)了!您倡導(dǎo)的人機(jī)交互理論是正確的!人的神經(jīng)真的可以和法陣鏈接,控制物質(zhì)??!”
西海頓檢查的動(dòng)作一頓,哼了一聲。
“我可沒記得授權(quán)任何人使用我的技術(shù),看來公會(huì)尊重私有技術(shù)的保證很靈活嘛?!?/p>
卡洛教授有些尷尬,魔法公會(huì)一向倡導(dǎo)私有技術(shù)神圣不可侵犯,任何侵犯私有技術(shù)者都會(huì)遭到嚴(yán)懲。
但眼巴前的,西海頓導(dǎo)師好像沒有授權(quán)啊,那魔法公會(huì)那些魔導(dǎo)假肢是?
卡洛教授搖了搖頭,趕忙說起正事。
“西海頓導(dǎo)師!請(qǐng)讓我成為你的弟子吧!”
西海頓一愣,看著這個(gè)中登,一副答應(yīng)我答應(yīng)我的表情。
他有點(diǎn)不情愿,不是你說要答應(yīng)我就答應(yīng)的,我西海頓導(dǎo)師不要面子的嗎?
但他看遠(yuǎn)處的李秦武瘋狂比手勢(shì),拒絕的話也就沒說出口。
“行……吧?!?/p>
“蕪湖!西海頓老師!我一定不會(huì)讓你失望的!”
就這樣,聯(lián)盟得到了20個(gè)郁郁不得志的法師。
等一切安排就緒,李秦武和西海頓回到魔法塔,李秦武把一個(gè)封皮寫著《化學(xué)》的本本放在西海頓的辦公桌上。