第18章 反擊（二）（第2頁）

“瑤光教育在教育領域不斷探索，為推動教育事業(yè)的多元化發(fā)展注入了新的活力。”

當念到關瑤的名字時，直播間瞬間炸開了鍋。

數(shù)十萬網(wǎng)友的彈幕如潮水般涌來，盡管已有不少人開始對關瑤的印象有所改觀，但仍有部分網(wǎng)友堅持己見。

“雖然關瑤能和這些領導一同出席，說明她在瑤光教育有地位，可還是沒法證明她是清華學霸啊。”

一位網(wǎng)友的彈幕迅速被頂?shù)角懊?，引發(fā)了新一輪的爭論。

“對啊，說不定她就是靠關系進的瑤光教育，之前那些學歷造假的傳聞說不定是真的。”

類似的質(zhì)疑聲不絕于耳。

直播間的嘈雜，關瑤仿若未聞，神色自若地沉浸在教學大賽開幕式的流程里。

（請）

n

反擊（二）

領導們依次上臺致辭，話語中滿是對此次賽事的殷切期望，以及對教育事業(yè)未來發(fā)展的展望。

關瑤一邊認真聆聽，一邊不時與身旁的戚金海低聲交流，眼神專注而堅定，似乎外界的紛紛擾擾都無法干擾到她分毫。

終于，輪到合作方代表致辭。

戚金海面帶微笑，側身向關瑤做出一個請的手勢，眼神中滿是信任與鼓勵：

“關小姐，這次就由你來向大家講講咱們瑤光教育的期許與規(guī)劃吧?！?/p>

關瑤微微點頭致謝，深吸一口氣，穩(wěn)步邁向話筒。

就在她即將開口的瞬間，直播間的評論區(qū)仿若炸開的鍋，密密麻麻的彈幕瘋狂滾動。

“關瑤要發(fā)言了，她會怎么回應那些質(zhì)疑呢？”

“是時候見證她的反擊了，好期待！”

然而，就在這千鈞一發(fā)之際，主持人神色匆匆地快步走上臺，拿起話筒，聲音中帶著一絲急切與興奮：

“各位，請稍作停頓！”

“這里有一個臨時突發(fā)情況要向大家通報。

“清華法學院的院長剛剛趕到，由于路上堵車，原本早該抵達的他現(xiàn)在才來到現(xiàn)場?！?/p>

此話一出，全場嘩然，直播間更是瞬間被“清華法學院院長？”

“他來干什么？”