第154章 她是何方神圣（第2頁(yè)）

“怎么有兩份？”梁院士問(wèn)。

“說(shuō)是兩個(gè)不同的方案，”何主任道，“由于是很重要的新材料，軍方也是拿不定主意，所以把兩個(gè)預(yù)備方案都送來(lái)了，說(shuō)是讓咱們幫忙挑一個(gè)靠譜的?！?/p>

“胡鬧，哪有這樣工作的。”

嘴上雖然表示著不滿(mǎn)，梁院士手上卻沒(méi)停，拿起一份文件就開(kāi)始看了起來(lái)。

一頁(yè)看完后，他又拿起一支紅筆，在幾個(gè)覺(jué)得有問(wèn)題的地方進(jìn)行了批注，然后又繼續(xù)下一頁(yè)。

何主任也沒(méi)再說(shuō)話(huà)，只是坐在一旁靜靜地等著。

半個(gè)小時(shí)后，梁院士看完了第一套方案。

“怎么樣？”何主任問(wèn)。

“問(wèn)題不少，”梁院士道，“花點(diǎn)時(shí)間修改一下應(yīng)該可行?！?/p>

“成功率大概有多少？”何主任又問(wèn)，“這個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)的投入比較大，軍方的意思是預(yù)算有限，想盡可能一次性成功?！?/p>

“哪有那么好的事？”梁院士沒(méi)好氣地道，“從來(lái)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，都只是紙上談兵的事，誰(shuí)能有把握一次性成功？就這套方案來(lái)說(shuō)，花點(diǎn)時(shí)間修改一下，一次成功的機(jī)會(huì)可能都不會(huì)超過(guò)三成?！?/p>

看著被加滿(mǎn)了紅色批注的方案，何主任心里嘆了口氣。

他能理解軍方的心情，也能理解梁院士的難處。

可國(guó)家現(xiàn)在就是這個(gè)情況，到處都要搞建設(shè)，各方面都嗷嗷待哺等著財(cái)政撥款，都很難啊。

就在何主任心里感嘆時(shí)，梁院士已經(jīng)開(kāi)始看第二份方案了。

這份方案竟然是用手寫(xiě)的，墨跡好像都還沒(méi)干，雖然字體清秀讓人賞心悅目，但這未免也太匆忙了。

這么急吼吼做出來(lái)的方案，他覺(jué)得再好也有限。

可當(dāng)他看完了總論后，便改變了這樣的想法。

這個(gè)方案的設(shè)計(jì)思路非常新穎，就算讓他來(lái)親自構(gòu)思，估計(jì)也很難想出這么精妙的構(gòu)想。

于是他快速翻到第二頁(yè)，開(kāi)始逐字逐句地看，一邊看還一邊在草稿紙上不停地演算，赫然發(fā)現(xiàn)方案的每一個(gè)重要步驟，都是那樣的完美，他甚至都挑不出一點(diǎn)毛病。

一套方案看完，已經(jīng)是一個(gè)半小時(shí)之后。

最后他翻到方案的首頁(yè)，看到了設(shè)計(jì)者的名字：沈薇。

只有一個(gè)名字，說(shuō)明整套方案都是她獨(dú)立完成的，如此驚才絕艷的人才，他以前怎么都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？

梁院士有放下筆，眼睛里閃爍著光芒，問(wèn)道：“何主任，你知不知道這個(gè)沈薇，是何方神圣？”