80|蘇純鈞的布局（第1頁）

任何一個老師——只要不是存心故意，

他一定希望他所有的學生在離開學校以后找得到工作，養(yǎng)得活自己，

如果能飛皇騰達，

那他只會高興，不會生氣。

蘇純鈞在大學時就“被迫”學會了許多學校的老師教授們認為他們應該具備的知識。

他第一次種地、第一次擠牛奶、第一次掏豬糞，

都是在大學里。

他當時的心情可不怎么美妙，

臉色也不會太好看。但能體會到教授和學校的苦心，

讓他不忍拒絕這份“愛護”。

誰能保證他可以一直保持體面？光鮮亮麗？

說不定他日后就會需要靠種地養(yǎng)豬過日子了。

世事難料。

代教授讓他們學算盤也是這個原因。他用了種種理由去包裝，

其根本目的不過是想讓他們多一份本事。

他現(xiàn)在對楊二小姐的心就與祝女士一樣，

在她肯學、愿意學的時候，

生怕她學少了，

生怕她因為學少了這一項本事而在未來比別人少了一項優(yōu)勢而遇到坎坷。

他固然愛她的青春與美麗，

也盼著她平安快樂。

這兩者并不沖突。

蘇純鈞坐上黃包車，一路晃晃悠悠的到了財政局。

財政局并不大，兩層樓還要分出幾間辦公室給別的部門，

什么防災、衛(wèi)生之類的。

現(xiàn)在財政局的四位頂頭上司全都在醫(yī)院里，

上面一層辦公室全是空的。

他提著一件皮包，大步流星的走進大門，門口還有兩個憲兵守門。這是新措施，

去年是沒有的。因為財政局雖然帶著一個“財”字，

屋里卻不放錢，錢全在金庫里呢，金庫在郊外軍營里。這里只有賬本子，一翻開全是紅筆勾花的赤字，