在此期間,我征得女兒同意,給她轉(zhuǎn)了一所私利學(xué)校,但學(xué)校整體氛圍不錯(cuò)。
這一次女兒學(xué)乖了。
不管別人如何試探,她始終有所保留。
有同學(xué)好奇:“亦可,你體育課怎么從來不請(qǐng)假。”
女兒很淡然,“可能我發(fā)育遲緩吧?!?/p>
時(shí)間長了便沒有人再問她經(jīng)期的事。
蘇明月收到法院傳票后,去原來的學(xué)校找女兒,這才知道周亦可已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。
她不耐煩的質(zhì)問:“周硯,給周亦可轉(zhuǎn)學(xué)為什么不跟我商量?”
真是好笑。
轉(zhuǎn)學(xué)而已。
女兒有擇校的權(quán)利。
只是話到了嘴邊,卻依然難忍憤懣:“你摘除女兒子宮時(shí),可有跟我商量?”
這一刻,蘇明月啞口無言。
我卻沒打算放過她。
“你選擇摘除女兒子宮做試驗(yàn)時(shí),可有想過年幼的她如何應(yīng)對(duì)成長中的流言蜚語?!?/p>
“明明你自己已經(jīng)遭受過流言的危害,可卻仍為了一己之私舉起手中屠刀傷害最親的女兒?!?/p>
“就因?yàn)樗跣。驗(yàn)樗桓曳纯???/p>
“面對(duì)傷害過你的人,你選擇用行動(dòng)感化,可對(duì)你最親最愛最敬的女兒,你選擇了傷害?!?/p>