說到這,江達又有點尷尬:“我們沒看懂。但這事不急不行,就趕緊上門想讓你們幫著看看。江愿和江念都讀過書識字,有本事,說不定能知道?!?/p>
(請)
進縣城
“東西在哪里?”余錢一聽,好奇心也上來了。
“江雁記下來了,讓她畫給你們?!睂O云答道。
江雁有些靦腆的笑了笑,起身把板凳往桌子方向一拉,然后麻溜跪了上去。
這樣做很不禮貌,姿勢也不好看,但江雁身高不太夠,要坐著或站著把圖畫在桌面上,很費力。
大家被江雁的動作小小驚訝到。但很快就關(guān)注起江雁復刻“路線圖”。
復刻是原身腦袋磕完門檻后獲得的技能,在此之前,原身和她誰都不會。江雁由此懷疑還有未消散的血塊在壓迫自己的腦神經(jīng),日常也更加注重保養(yǎng)身體,尤其是腦子。
昏暗搖晃的油燈勉強將桌面照亮,用水描摹出的“路線圖”很快完整呈現(xiàn)出來。
四處分散的線條疑似山中小道,但這些單獨出現(xiàn)的抽象東西又代表什么?(參考甲骨文與…組合)
余錢猶疑地開口:“愿愿,念念,你們看懂了嗎?”
江愿和江念正學著江雁那樣跪在板凳上,聽到詢問后一致?lián)u頭。
余錢又看了看,忍不住發(fā)問:“雁雁,路線圖長這個樣子啊?”嘴上沒好意思說,但心里卻止不住懷疑江雁畫得是否正確。
江雁十分肯定,“沒錯,就長這樣?!?/p>
江達和孫云也認證:“就長這樣?!?/p>
直到幾人看得眼花,水跡也若有若無時,江念指著一個圖形說:“哥,你看這個圖形,要是把它邊緣畫順點,變窄點,像不像我們之前爬小清峰上看到的對面林子的樣子?!?/p>
“這樣分析的話,那這個線條代表……林子里可以舞蹈?”江雁指著圖形里被忽視的線條,末端甩向左右兩側(cè),高低起伏,像在手舞足蹈。
江愿不愧當了江念這么多年的兄長,立馬趕上思路,解答說:“這是在采摘,東西應該很多,所以摘得很忙亂。”
兄妹倆之外的其他人:不明覺厲,由衷佩服。