第6章 進(jìn)縣城（第2頁(yè)）

說(shuō)到這，江達(dá)又有點(diǎn)尷尬：“我們沒(méi)看懂。但這事不急不行，就趕緊上門(mén)想讓你們幫著看看。江愿和江念都讀過(guò)書(shū)識(shí)字，有本事，說(shuō)不定能知道。”

（請(qǐng)）

進(jìn)縣城

“東西在哪里？”余錢(qián)一聽(tīng)，好奇心也上來(lái)了。

“江雁記下來(lái)了，讓她畫(huà)給你們?！睂O云答道。

江雁有些靦腆的笑了笑，起身把板凳往桌子方向一拉，然后麻溜跪了上去。

這樣做很不禮貌，姿勢(shì)也不好看，但江雁身高不太夠，要坐著或站著把圖畫(huà)在桌面上，很費(fèi)力。

大家被江雁的動(dòng)作小小驚訝到。但很快就關(guān)注起江雁復(fù)刻“路線(xiàn)圖”。

復(fù)刻是原身腦袋磕完門(mén)檻后獲得的技能，在此之前，原身和她誰(shuí)都不會(huì)。江雁由此懷疑還有未消散的血塊在壓迫自己的腦神經(jīng)，日常也更加注重保養(yǎng)身體，尤其是腦子。

昏暗搖晃的油燈勉強(qiáng)將桌面照亮，用水描摹出的“路線(xiàn)圖”很快完整呈現(xiàn)出來(lái)。

四處分散的線(xiàn)條疑似山中小道，但這些單獨(dú)出現(xiàn)的抽象東西又代表什么？（參考甲骨文與…組合）

余錢(qián)猶疑地開(kāi)口：“愿愿，念念，你們看懂了嗎？”

江愿和江念正學(xué)著江雁那樣跪在板凳上，聽(tīng)到詢(xún)問(wèn)后一致?lián)u頭。

余錢(qián)又看了看，忍不住發(fā)問(wèn)：“雁雁，路線(xiàn)圖長(zhǎng)這個(gè)樣子啊？”嘴上沒(méi)好意思說(shuō)，但心里卻止不住懷疑江雁畫(huà)得是否正確。

江雁十分肯定，“沒(méi)錯(cuò)，就長(zhǎng)這樣?！?/p>

江達(dá)和孫云也認(rèn)證：“就長(zhǎng)這樣?！?/p>

直到幾人看得眼花，水跡也若有若無(wú)時(shí)，江念指著一個(gè)圖形說(shuō)：“哥，你看這個(gè)圖形，要是把它邊緣畫(huà)順點(diǎn)，變窄點(diǎn)，像不像我們之前爬小清峰上看到的對(duì)面林子的樣子?！?/p>

“這樣分析的話(huà)，那這個(gè)線(xiàn)條代表……林子里可以舞蹈？”江雁指著圖形里被忽視的線(xiàn)條，末端甩向左右兩側(cè)，高低起伏，像在手舞足蹈。

江愿不愧當(dāng)了江念這么多年的兄長(zhǎng)，立馬趕上思路，解答說(shuō)：“這是在采摘，東西應(yīng)該很多，所以摘得很忙亂?！?/p>

兄妹倆之外的其他人：不明覺(jué)厲，由衷佩服。