第三十章 指導(dǎo)戰(zhàn)（第2頁）

“那我可以擺出手勢不施咒啊，故意讓你損耗真元！”

“別的不說?！眲⒔ㄜ姾鋈淮驍嗔藨?zhàn)友們的議論，“仔細(xì)看，他確實已經(jīng)做到了。”

教官們集中注意力，這才注意到他們討論的這段時間，場上的兩人雖然各自停留原地，但卻并非是在發(fā)呆。

陳靈韻抬手對準(zhǔn)燕裕，做出了瞄準(zhǔn)的姿勢，以無法預(yù)測的不規(guī)則頻率射出沖咒，然而全被燕裕毫發(fā)無傷地接下。

土行象咒的開啟跡象微乎其微，只有長期運行的話，真元才會在皮膚表面形成淡淡的灰色光澤。但即便大家全神貫注地觀察燕裕，也沒有在他身上看到類似的光華。

也就是說，燕裕應(yīng)該是只有在進(jìn)攻來臨的一瞬間，才短暫地開啟象咒防御抵消傷害——這家伙究竟是怎么做到的？

想不明白??！教官們抓耳撓腮。

“要不錄下來？”戚昌平冷不丁地問道，“既然看不懂，為什么不錄下來回去慢慢研究？”

眾位教官如夢初醒，手忙腳亂地去摸手機，卻發(fā)現(xiàn)落在教務(wù)室里——訓(xùn)練時不帶手機，這是部隊里養(yǎng)成的習(xí)慣。

“我去拿。”韓在先立刻說道。

這位是專門教“神行術(shù)”的教官，此時將法術(shù)施展起來，整個人很快就跑沒影了。

再看場上，陳靈韻也放棄了繼續(xù)進(jìn)攻，原地默默思索起來，似乎是意識到這種戰(zhàn)術(shù)根本沒用，所以不想繼續(xù)浪費真元了。

（請）

指導(dǎo)戰(zhàn)

“戰(zhàn)術(shù)方面得做好銜接啊?！毖嘣Ｓ朴圃u價說道，“用沖咒來遠(yuǎn)距離狙擊，如果這套戰(zhàn)術(shù)不起效該怎么辦，事前沒有考慮過嗎？”

“燕裕同學(xué)真是壞心眼?！标愳`韻笑瞇瞇道，“在教官們面前，給我留個面子怎么樣？”

“你如果只有這點水準(zhǔn)，我還是會失望的?！?/p>

燕裕搖了搖頭，突然將神行術(shù)施展開來，朝前方急速沖去。

就是現(xiàn)在！陳靈韻瞳孔微縮，在燕裕即將沖至身前的瞬間，左手閃電般向上一拂。

水行潤咒。

作為五咒之中用的最少的咒術(shù)，潤咒的作用是打入敵人體內(nèi)，阻塞經(jīng)脈真元。但它的施咒距離比炎咒還短，只能通過貼身接觸來施展，所以就有了“都近身了，我為什么不用炎咒”之類的靈魂拷問。

然而，只要和燕裕交手過，就不再會有這個疑問。

炎咒的起手動作是單手掐訣，用真元鎖定位置，施咒處有隱約的紅光乍現(xiàn)，隨后騰起溫度極高的火焰。

雖然普通人可能難以捕捉那一閃而逝的淡淡紅光，但陳靈韻卻敢肯定，以燕裕的反應(yīng)速度，絕對會在火焰騰起之前就避開攻擊。

只有在他近身的瞬間，發(fā)動毫無征兆的潤咒，才有機會將他擊中！

陳靈韻的手掌迅速上拂，看似即將滑過燕裕的胸口，但心里卻咯噔了聲。