第四章：高考開(kāi)始（第1頁(yè)）

：高考開(kāi)始

眾所周知，選擇不同志愿那么在高考的時(shí)候就會(huì)得到不同的資源包。

除了完全一樣的藥品和當(dāng)食物的積糧丸以外，覺(jué)醒者會(huì)得到教育部統(tǒng)一定制的冷兵器，機(jī)械師會(huì)得到初級(jí)機(jī)械外骨骼，研究者則會(huì)得到初級(jí)熱武器。

當(dāng)然，這種初級(jí)熱武器和外骨骼都只能對(duì)付h級(jí)異獸，對(duì)g級(jí)以上的異獸殺傷力很小，想要獵殺g級(jí)以上的異獸還是需要覺(jué)醒者才行。

這也是教育部故意為之，主要是讓選擇機(jī)械師和研究者的學(xué)生能在實(shí)戰(zhàn)中去體驗(yàn)武器，免得以后閉門(mén)造車(chē)。

至于修真這個(gè)志愿，在高考中還真沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。

校長(zhǎng)都不知道要給他配什么武器才算合適。

而此時(shí)聽(tīng)到校長(zhǎng)念出修真這兩個(gè)字，排隊(duì)領(lǐng)物資的學(xué)生都沸騰了，全部跟淘金者一樣眼光閃爍尋找全校獨(dú)一無(wú)二的修真者。

校長(zhǎng)在短暫失神后也是笑了，他都沒(méi)想到在自己英明的帶領(lǐng)下居然能出現(xiàn)這種人才：“這位修真的同學(xué)來(lái)我這里領(lǐng)?！?/p>

他倒要看看，誰(shuí)這么大魄力。

說(shuō)著，一人拿著背包送到了校長(zhǎng)手上，至于武器

校長(zhǎng)讓人拿了一把戰(zhàn)刀過(guò)來(lái)，四下顧盼，在尋找那位填寫(xiě)修真志愿的學(xué)生。

這種場(chǎng)面對(duì)于普通學(xué)生或許會(huì)很尷尬，但卻對(duì)秦川沒(méi)有絲毫影響，他淡然走上臺(tái)去。

眾學(xué)生見(jiàn)修真本尊上前，都下意識(shí)的停了下來(lái)，要好好看看這個(gè)選“修真”的同學(xué)。

不過(guò)，他們見(jiàn)秦川也沒(méi)有三頭六臂，也都不禁笑了，像在動(dòng)物園看熱鬧一樣議論秦川。

“同學(xué)，你如果現(xiàn)在改主意，我可以特別讓你換一次志愿?！?/p>

校長(zhǎng)見(jiàn)秦川氣度不凡，在這么多人注視下依然毫不怯場(chǎng)，也是難得開(kāi)口勸說(shuō)。

惜才是一方面，還有一方面。

就是每次高考他免不了與其他校長(zhǎng)比較誰(shuí)的學(xué)生更出色，人家都是誰(shuí)誰(shuí)天品覺(jué)醒者擊殺了e級(jí)異獸，而你這里搞出個(gè)修真者

若是在教育界傳開(kāi)，他這校長(zhǎng)的面子還往哪兒擱？

以后出去喝酒，恐怕每次都被拿出來(lái)鞭尸！

“不用?！?/p>

秦川搖頭。

校長(zhǎng)無(wú)語(yǔ)，他都當(dāng)著這么多人開(kāi)金口了，這小家伙怎么就這么軸呢？

不過(guò)既然秦川搖頭，他也不好再多說(shuō)什么，將背包遞給秦川，象征性的說(shuō)道：“好好兒努力?！?/p>

校長(zhǎng)臉色并不好看，瞪了其他看熱鬧的學(xué)生一眼：“都看什么看，趕緊領(lǐng)了物資，還有半小時(shí)就出發(fā)了！”

圍觀(guān)的學(xué)生脖子一縮，繼續(xù)排隊(duì)領(lǐng)物資。

秦川走回班級(jí)，那些同學(xué)都選擇無(wú)視他。