古人云:“懷璧其罪?!?/p>
一個(gè)學(xué)問圣地,本應(yīng)教化一方,若因其便利而成禍根,又如何自處?
可謝景,年紀(jì)如此小,卻如此通透有卓識(shí)。
他實(shí)在是想收他為徒,悉心教導(dǎo)。
謝景讓他想起,很多年前,第一次見到謝硯禮的樣子。
谷夫子抬頭,下意識(shí)看向謝硯禮。
他今日穿著一身深青色長(zhǎng)袍,襯得他氣質(zhì)端凝,身形修長(zhǎng)挺拔。
雙目深邃如潭,目光平靜而內(nèi)斂。
謝景,和他很像。
此時(shí),謝硯禮也在看著謝景。
他之前也想過,把謝景送到谷夫子這里。
但因先生早早避世,謝景年歲又太小。
便斷了這個(gè)念頭。
沒想到,今日一見,先生竟直接有了收徒之心。
這是好事。
鄒敬文站在一旁,目光在谷夫子和謝景之間來回掃過。
心中隱約察覺到些什么
他低下頭,手指輕輕拂過衣袖,心中涌起些許遺憾。
看來,谷夫子想收的學(xué)生并不是他,而是謝景。
不過這份失落并沒有持續(xù)太久,他很快挺直了背,
今日見到谷夫子,已經(jīng)圓了他從小的夢(mèng)。
谷夫子從袖中取出一塊瑩潤(rùn)的白玉佩,舉手遞向謝景。
目光中帶著幾分深沉的期待。
“謝景,你可愿來我這里讀書,隨我研學(xué)經(jīng)史?”
謝景雙手接過玉佩,眉目沉靜如常,微微欠身。
“學(xué)生叩謝師父教誨。”